校務推動是持續而不能中斷，學校教育也應隨著時代而調整腳步，才能發揮傳遞文化、追求新知的功能。進而得以陶融人性，提高國民的素質。未來推動校務努力方向，將秉持教育部、市政府教育局政策指示，依據學校願景及校務長期發展計畫，在前人努力的基礎下，繼續推動校務發展，以下是學校經營方案：

一、建構高效能、具前瞻性的優質行政團隊
1.形塑組織的核心價值，力行民主領導，營造校園民主風氣。
2.推動資源整合及共享理念，進行E化行政管理，有效提高行政效能。
3.建立主動積極、效能行政團隊，為師生服務，並暢通溝通管道。
二、發展學校本位課程，創新教學活動
1.依十二國民教育基本課程綱要，結合社區特色，發展學校本位課程。
2.整合校內外教學資源，紮實學生的各項基本能力，讓學生與世界接軌，並能適應未來社會。
3.爭取競爭型計畫方案，有效運用教師人力，協助發展學校特色。
4.重視學生個別差異，實施適性教育，發展多元智能、提昇學生學習成效。
三、激勵教師專業熱忱，建立優質的教師團隊
1.鼓勵教師積極參與各項研習及進修活動，倡導教師專業研究，促進教師專業成長。
2.激勵教師依專長實施創意教學，展現教師專業能力，創新教學策略。
3.成立各科教學研究會、校內教師讀書會，形塑協同專業團隊。
4.充實教學設備，提供教師完整的資訊軟硬體設備，提昇教師教學效能。
四、落實品格教育，培養身心健全兒童。
1.重視品格教育，建立核心價值，以價值澄清建立正確道德感。
2.以典範學習、環境形塑、體驗學習，提昇學生自我期許。
3.重視生活教育、禮儀指導與心靈及感恩教育。
五、成立各種運動團隊，提倡運動風氣與習慣，培養健康休閒技能。
1.成立各種運動團隊，製造學生多元學習機會。
2.鍛鍊健康體魄，提倡運動風氣與習慣。
3.鼓勵各團隊參與各項比賽奪得好成績，展現平日練習的優秀成果。
六、提倡人文、藝術氣習，培養學生良好氣質
1.規劃校園藝術課程與活動，營造藝術的學習風氣。
2.成立多元藝術、音樂性社團，鼓勵學生一人一才藝。
3.引進各類藝文活動，培養學生藝術見識與涵養。
七、健全的家長會組織，發揮組織功能，協助教育活動。
1.成立班親會協助班級事務處理，進行親師合作，鼓勵家長踴躍參與成為教育合夥人。
2.健全家長會組織，協助推動校務但不干預校務，並協助學校解決疑難問題。
3.促進家長會能適時激勵教師士氣，配合教師節、學生畢業典禮等舉辦敬師活動，當教師有優良表現時能獎勵老師，若學生對外競賽成績優秀，除適當表揚外，也能透過榮譽制度獎勵優秀學生。
八、善用社區資源，有效整合資源，支持教育活動。
1.調查社區各項資源（如人力、物力、財力、文化素材、產業、社團、機構等），建置完整社區資料庫。
2.結合社區資源，建立志工組織服務隊，協助推動各類校務活動。
3.做好社區公共關係，暢通支援互助管道，使學校社區化、社區學校化。
九、規劃多元語言學習，重視英語及本土語教育。
1.將英語與本土語教學視為學校教學的重要一環。
2.除了正常教學外，更積極辦理各種營隊、活動與學習步道的設計，讓學生倘佯於各種實際生活語言環境中學習。
十、安全溫馨的校園環境，促進學生健康成長。
1.建立溫馨且具有美感的校園環境，空間充分利用作為學習空間。
2.校園環境教材化，配合課程之需求，規劃各類教材園、教學步道。
3.讓學生能有具體實物觀察、測量學習，使教材生活化，讓學生從實境中學習。
4.設施安全化，定期檢修遊戲器材，維護學生安全。